SZENTPÉTERFAI ÁLTALÁNOS ISKOLA

Az iskola esszenciája a tanulási terek és folyamatok összekapcsolódása.

Az iskola két alappillérre épült: a közösségi tervezésre, amely a gyermekeket, a tanulási terek korszerű használatát helyezte középpontba, és a CAN Architects pedagógiai- téri innovációira. A meglévő épület a megemelt padlójú, puha anyaggal bélelt téröböllel kiegészített „Sutos” tantermekkel alsós tanulóházzá alakult, a felsősök új épülete pedig az elnyújtott trapéz alakú, jól átrendezhető és kiváló akusztikai tulajdonságú „Forgó” tantermeket összekapcsoló, az egész iskolát befogadó tanulási táj. Az épületeket összekapcsoló fedett-nyitott tér az iskola közösségének identitását is meghatározó kültéri tanulási helyszín. Az iskola esszenciája a tanulási terek és folyamatok összekapcsolódása: a közösségi tervezés során testre szabott, 21. századi pedagógiai és közösségi helyzetek létrehozása, a gyermekek és tanárok bevonása a tervezés és az építés során, a saját környezetét tudatosan érzékelő, használó és alakító tanulóközösség építése.